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Éditeur Bernard Grasset
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Titre : Le bouc émissaire Type de document : texte imprimé Auteurs : René Girard Editeur : Paris : Bernard Grasset Année de publication : 2011 Langues : Français (fre) Catégories : 210 Philosophie et théorie de la religion Le bouc émissaire [texte imprimé] / René Girard . - Paris : Bernard Grasset, 2011.
Langues : Français (fre)
Catégories : 210 Philosophie et théorie de la religion Exemplaires(0)
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Titre : Figures de l'immanence : pour une lecture philosophique du YI KING, le classique du changement Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jullien Editeur : Paris : Bernard Grasset Année de publication : 1993 Collection : Le livre de poche : biblio essais num. 9 Importance : 317 p. Présentation : couv. ill., en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-94214-6 Langues : Français (fre) Catégories : 190 Philosophie occidentales modernes et philosophies non orientales Résumé : Étude philosophique des phénomènes paranormaux, en termes de processus et le principe unique de régulation. Figures de l'immanence : pour une lecture philosophique du YI KING, le classique du changement [texte imprimé] / François Jullien . - Paris : Bernard Grasset, 1993 . - 317 p. : couv. ill., en coul. ; 18 cm. - (Le livre de poche : biblio essais; 9) .
ISBN : 978-2-253-94214-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 190 Philosophie occidentales modernes et philosophies non orientales Résumé : Étude philosophique des phénomènes paranormaux, en termes de processus et le principe unique de régulation. Exemplaires(0)
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Titre : Liberté et neurobiologie : réflexions sur le libre arbitre, le langage et le pouvoir politique Type de document : texte imprimé Auteurs : John R. Searle ; Patrick Savidan Editeur : Paris : Bernard Grasset Année de publication : 2004 Collection : Nouveau collège de philosophie Importance : 105 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-64031-8 Langues : Français (fre) Résumé : Rapport entre la liberté et le pouvoir politique. Liberté et neurobiologie : réflexions sur le libre arbitre, le langage et le pouvoir politique [texte imprimé] / John R. Searle ; Patrick Savidan . - Paris : Bernard Grasset, 2004 . - 105 p. ; 19 cm. - (Nouveau collège de philosophie) .
ISBN : 978-2-246-64031-8
Langues : Français (fre)
Résumé : Rapport entre la liberté et le pouvoir politique. Exemplaires(0)
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Titre : Louis Althusser : une biographie. Tome 1 : la formation du mythe (1918-1956) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Moulier Boutang Editeur : Paris : Bernard Grasset Année de publication : 1992 Importance : 509 p. Présentation : ill. couv. ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-38071-9 Langues : Français (fre) Catégories : 920 Biographies générales, généalogie, emblèmes Louis Althusser : une biographie. Tome 1 : la formation du mythe (1918-1956) [texte imprimé] / Yann Moulier Boutang . - Paris : Bernard Grasset, 1992 . - 509 p. : ill. couv. ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-246-38071-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 920 Biographies générales, généalogie, emblèmes Exemplaires(0)
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Titre : Philosopher à dix huit ans : faut-il réformer l'enseignement de la philosophie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Ferry ; Alain Renaut ; Pierre Henri Tavoillot Editeur : Paris : Bernard Grasset Année de publication : 1999 Importance : 315 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-58931-0 Langues : Français (fre) Catégories : 190 Philosophie occidentales modernes et philosophies non orientales Mots-clés : Enseignement/Reformes de l'enseignement/Philosophie/Élèves (Monographie)/Étude et enseignement Résumé : L'enseignement de la philosophie devrait selon les auteurs ici être amélioré et développé dès l'age de 18 ans et ne plus être considéré comme discipline maudite. Philosopher à dix huit ans : faut-il réformer l'enseignement de la philosophie ? [texte imprimé] / Luc Ferry ; Alain Renaut ; Pierre Henri Tavoillot . - Paris : Bernard Grasset, 1999 . - 315 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-246-58931-0
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Catégories : 190 Philosophie occidentales modernes et philosophies non orientales Mots-clés : Enseignement/Reformes de l'enseignement/Philosophie/Élèves (Monographie)/Étude et enseignement Résumé : L'enseignement de la philosophie devrait selon les auteurs ici être amélioré et développé dès l'age de 18 ans et ne plus être considéré comme discipline maudite. Exemplaires(0)
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